LE C.D.C.F

Dans la séance 4 "L'analyse fonctionnelle", nous avons formulé les fonctions de service que doit satisfaire la borne multimédia afin d'obtenir le résultat souhaité, "permettre au collège jules ferry de communiquer davantage avec les élèves". Le concepteur n'est pas en mesure de créer le produit car les 9 fonctions de service sont beaucoup trop vagues.